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给阅读笔记留四组字段
- 01主张原句
记录需要核对的那一句话及它出现的位置;保留“可能”“据称”“部分”等限定词。不要只记录最刺激的标题,否则后续比较的对象可能已经改变。
- 02原始出处
记下发布页面、发布主体与可见日期;区分“第一次发现”与“最早发布”。转载页可以是阅读入口,却不自动成为独立信源。
- 03材料与支持范围
为图片、文字和回应各设一行,写它能直接支持什么,不能说明什么。不能核实的身份与拍摄时间保留为空项,不从昵称或配文推定。
- 04修改与未决项
当结论变化时,记录新增了哪份材料,以及哪条旧判断受到影响。未解决的问题单列,避免用一句“反转了”覆盖整条阅读路径。
公开方法资料
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- UNESCO:媒介与信息素养——从如何接触、理解和批判性阅读信息开始。
- AFP Fact Check:How we work——介绍原始资料、图像核查及交叉验证的工作方式。
资料入口核对日期:2026-09-27。本网站未对具体爆料开展这些机构所描述的新闻调查。